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  • 為水走5公里-線上水資源環境永續課程

    2022/06/20


    由於疫情關係,許多學校採遠距教學上課,而古亭國中主動聯繫蒲公英希望基金會,希望讓同學從小提升環境永續概念,因此蒲公英提供了為水走5公里線上水資源環境永續課程。

     

    蒲公英透過影片及線上遊戲方式,讓學生不只能了解水資源相關知識還能透過遊戲方式更積極參與學習,在了解蒲公英於非洲貧窮村落透過取水、濾水、儲水、衛生教育等工作,讓當地有乾淨飲用水並協助改善他們的生活,學生表相當的感動。


    ▲學生印象最深刻的是看到非洲婦女跟小孩走5公里遠去取水,沒想到裝得水卻充滿淤泥跟髒汙,表示覺得相當震撼。
    ▲學生印象最深刻的是看到非洲婦女跟小孩走5公里遠去取水,
    沒想到裝得水卻充滿淤泥跟髒汙,表示覺得相當震撼。

     

    蒲公英跟同學分享透過省水123的3個步驟就有機會在生活中節省40%的水,以及生活中10個節約用水的好習慣,分別可以省下的用水量,同學表示原來這一點也不難,並表示會分享給家人、同學,共同養成節約用水的習慣。

     

    ▲線上「省水123」遊戲,讓學生學到不管哪一種用水方式皆可使用1.縮短2.集中3.回收這三個簡單步驟提醒自己妥善用水。
    ▲線上「省水123」遊戲,讓學生學到不管哪一種用水方式皆可使用
    1.縮短2.集中3.回收這三個簡單步驟提醒自己妥善用水。

     

    同學在上完課表示為了台灣的水資源,要從自己開始盡一份心力採取省水行動
    ▲同學在上完課表示為了台灣的水資源,要從自己開始盡一份心力採取以下行動,
    像是改用洗米水澆花、洗臉改用臉盆、刷牙配合漱口杯、用除濕機的水來沖馬桶,
    馬桶漏水要馬上維修、改用兩段式沖水馬桶,
    還有學生表示所有省水好習慣他都要做到。


    古亭國中王老師分享,自己從小洗手、洗澡等用水是從來不關水,因為聽到水流聲音很療癒,如果以前就能學到這些水資源環境永續的課程,自己就不會浪費水這麼多年了。
    ▲古亭國中王老師分享,自己從小洗手、洗澡等用水是從來不關水,

    因為聽到水流聲音很療癒,如果以前就能學到這些水資源環境永續的課程,
    自己就不會浪費水這麼多年了。

     

    王老師還表示自己的小孩在學校上了環保相關課程後,回家總會跟她分享省水、省電的重要性,當自己忘記關燈時,小孩就會特地跑來關掉,讓老師覺得透過教育是可以改變一個人的習慣以及所重視的內容,所以也相當認同為水走5公里線上課程。  蒲公英公共參與援助計畫,透過鑿井、濾水及儲水等設備建置、衛生教育、農耕培力計畫、社區創生等服務工作,幫助國内部落、烏干達邊境的南蘇丹難民、東非盧安達貧困家庭改善自身的生活與部落產業的永續發展。
     
    每月定期500元,就能改善一個貧困家庭(一個家庭成員平均有5~7位),有乾淨飲用水喝,讓孩子免於因細菌生病的危機,擁有健康身體。同時,能實質幫助台灣部落居民的缺水危機,並讓部落產業持續深耕、也維持部落生態的平衡。計畫區完成後,將逐步投入下一個村莊工作。


     

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