【品格培育】暖圖文的力量

 

 

今天蒲公英的團隊帶領三鶯復興堂課輔班的孩子，以書寫和繪畫方式帶領孩子進入溫暖人心的圖文寫作。

 

孩子們感受最溫暖的時刻是彼此友誼的陪伴，小威(化名)回了老師一句，「老師，我畫的是我煮了一鍋湯，我要煮給我最好的朋友，這樣他就不冷了」

 

願意分享自己所有的，給朋友當下最需要的，正是我們這一課要給予孩子-體貼這個人生珍貴的禮物，願他們的生命能成為別人的亮光。